lunes, 31 de octubre de 2016

Alimento y divertimento

Hacer una rica sopa/crema de calabaza, además de servir de nutritiva cena para toda la familia, del niño al abuelo, puede ser una ocasión perfecta para pasar un rato divertido a costa de la preparación de una lámpara-calabaza de Halloween con la corteza/piel sobrante del vaciado de la hortaliza. Se suman, pues, dos actividades. ¡No siempre es así! De ambas se puede hacer partícipe a los niños. Por supuesto, las fases, tanto de hacer la crema como la lamparita, en las que haya cuchillos y fuegos de por medio, corren a cuenta de los adultos.


Receta de sopa/crema de calabaza

(Para 6 comensales)

Ingredientes

-1 calabaza de unos 3 kilos de las que son ligeramente redondas y tienen una base plana, por lo que pueden estar de pie con relativa estabilidad, y tienen un rabito en la parte superior
-5 zanahorias
-3 patatas medianas
-1 cebolla mediana
-1 trocito de jengibre fresco
-3 quesitos o tranchetes
-Un chorreón de aceite de oliva
-Una pastilla de caldo vegetal
-Sal y comino molido
-Agua

Modo de preparación

1. Vaciamos la calabaza. Para ello hacemos un corte circular en la parte superior, la del rabito, y desde ahí, con una cuchara sopera, vamos raspando la carne de la hortaliza hasta que quede limpia de pipas y pulpa. 

2. Pondremos especial cuidado en retirar las pipas de la pulpa. Hay quienes les tienen alergia. Mejor actuar con precaución y apartarlas todas.

3. Procedemos a pelar, lavar y cortar en pedacitos las verduras.

4. Ponemos al fuego una cacerola con dos litros y medio de agua. Cuando llegue a ebullición, se le echa una pastilla de caldo vegetal, un chorreón de aceite de oliva, un poco de sal y un poco de comino molido.

5. Cuando la pastilla se haya disuelto, echamos la calabaza y las verduras. Debe calentarse todo a fuego vivo hasta que llegue a ebullición. Entonces, bajamos a fuego medio y de nuevo agregamos sal. Vigilaremos que no se salga líquido de la olla. Iremos corrigiendo de sal en función de nuestras preferencias.  

6. Cuando veamos que la verdura está blandita, apartamos del fuego y batimos el conjunto añadiendo los quesitos o tranchetes. En función de si nos gusta más tipo crema -es decir, más espesa- o más tipo sopa -es decir, más líquida-, batiremos tomando más o menos caldo.

7. Dejamos enfriar hasta que pueda tomarse y ¡lista!


Cómo preparar una calabaza de Halloween

Hace falta

-1 calabaza de las que son ligeramente redondas, que tienen base lo suficientemente plana para que tenga relativa estabilidad y a ser preferible con rabito en la parte superior
-cuchillo y/o cúter
-rotulador
-velita
-papel de aluminio

Paso a paso

1. Con un cuchillo cortamos la tapa de la calabaza en la parte superior.

2. Por ese hueco procederemos al vaciado de la calabaza raspando el interior con una cuchara sopera. Una vez sacada la pulpa y las pipas, limpiamos el interior con papel de cocina. Habremos dejado una corteza de un grosor de unos diez centímetros. Esto va en gustos.

3. Con un rotulador dibujamos los ojos y la nariz con forma de triángulo. La boca la podemos diseñar de manera que quede en zigzag. Con un cuchillo o un cúter vamos cortando siguiendo lo trazado. Hay modelos muy ingeniosos en Internet. Es cuestión de que escojas el estilo que más te gusta.

4. Dentro de la calabaza, en la base pondremos un trocito de papel de aluminio, justo debajo de la velita que hayamos elegido para iluminar la calabaza. También con aluminio cubriremos la parte interior de la tapa.

5. Encendemos la velita, cerramos la tapa y ¡uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu!, ¡listo!

6. Muy, muy importante es asegurarnos de apagar la vela cuando nos vayamos a dormir o salgamos de la habitación o de la casa. 



miércoles, 28 de septiembre de 2016

Sentirse bien hablando el idioma materno

Cuatro maneras de ayudar a tu hijo de preescolar a sentirse bien hablando tu idioma:
  • Ayúdale a comprender e identificarse con tu historia familiar.
  • Explícale de forma sencilla por qué es tan importante para ti que aprenda tu idioma.
  • Ayúdale a desarrollar un sentimiento de orgullo por su herencia y por desarrollar ese idioma. Familiarízale con tu plan de acción familiar bilingüe.
  • Que entre las primeras grandes excursiones de su vida que él pueda recordar esté la visita a tu país de origen, a tu entorno más cercano.


    Fuente: Naomi Steiner, M.D., with Susan L. Hayes, "7 Steps to Raising a bilingual child".
    AMACOM. 2009.

(c)www.pixabay.com


Más sobre bilingüismo en esta sección del blog

jueves, 15 de septiembre de 2016

¿Cosas de niños?

No señoras, no señores. Que un crío que apenas levanta un metro del suelo y casi no atina a engarzar dos frases seguidas, tenga la mano larga y caliente a todo quisque, adulto o menor, ya sea en el patio del parvulario, en un salón de bodas o en el parque infantil, no tiene amparo alguno bajo el epígrafe de "Son cosas de niños".

Como tampoco "son cosas de niños" cuando les hacen ascos de forma sistemática a la comida que se les sirve en casa, insultan a éste o aquel de manera reiterada, no agradecen los regalos que reciben o cuando estallan de furia cuando se apaga el televisor o no se les permite trastear con el móvil de papá o mamá.

Hay padres y madres que no sólo continuamente quitan hierro a comportamientos de este estilo que siguen sus hijos, sino que incluso les ríen la gracia cuando hacen alguna trastada o saltan con una salida de tono impropia en todo punto. Flaco favor les hacen al criarlos en un contexto donde todo vale en el que estas "pequeñas fieras" ven reforzadas sus posiciones y cuando se quieran dar tiempo ya será demasiado tarde para apercibirlos. Y de aquellos polvos, estos lodos. 

Cada cual conoce a su hijo. Cada cual tiene su manera de educar. Pero en cualquier caso hay unos principios mínimos de convivencia que se deben aplicar, unos valores comunes que se deben respetar puesto que vivimos en sociedad y estamos obligados a compartir espacio con otras personas.

Criar en el respeto por uno mismo y para con los demás, en el juego constructivo, en la diversión sana, en el agradecimiento, son pautas que bien podrían engrosar ese listado de "deber ser/deber hacer" que, como he dicho anteriormente, cada cual tendrá que elaborar según le dicte no ya sólo su conciencia, su referencia cultural o el tan traído y llevado sentido común -tela marinera lo que algunos entienden por esto-, sino sobre todo teniendo en cuenta al otro -ya lo he apuntado: no vivimos solos en la Tierra- y lo de "no hacerle a los demás lo que no quieres que te hagan".

A partir de ahí, cada cual sabrá dónde poner el límite que distingue la travesura de la gamberrada, el abuso o la ofensa. Hay mucho publicado al respecto, hay grandes profesionales que tratan este asunto, que para nada es cosa de niños. Es tan importante la manera en la que nuestros hijos van formando su personalidad durante su infancia que una mala evolución puede marcarles de por vida.




(c)www.pixabay.com


viernes, 26 de agosto de 2016

¿Qué hacer cuando el peque mezcla idiomas?

¿Qué hacer cuando tu hijo al hablar mezcla idiomas? A continuación comparto algunas pautas que pueden ayudarte a afrontar estas situaciones tan frecuentes cuando tu/s hijo/s se está/n criando en un entorno idiomático y cultural diferente al tuyo o cuando tu pareja le/s habla en un idioma y tú, en otro distinto.
  • No corrijas a tu hijo cada vez que mezcle idiomas. El efecto puede ser tan negativo que tu hijo decida no hablar más en tu idioma materno.
  • Mantén una conversación fluida y natural, sin obligar al uso de expresiones o palabras que son complejas en cualquier idioma en la primera fase de aprendizaje de una lengua.
  • Ofrece refuerzo positivo cuando tu hijo diga una frase completa en tu idioma.
  • Repite en tu idioma la frase completa en la que tu hijo ha intercalado palabras del idioma local/del otro idioma en el que se está criando.
  • No respondas inmediatamente si tu hijo "conecta" de repente con el idioma local/con el idioma materno de tu pareja. Espera a que por él mismo "resintonice" con tu idioma.

(c)www.pixabay.com


Fuente: Naomi Steiner, M.D., with Susan L. Hayes, "7 Steps to Raising a bilingual child".
AMACOM. 2009.

miércoles, 10 de agosto de 2016

Adivina quién... (técnica ante críos malos comedores)

Si tu hijo es mal comedor y se eterniza a la hora de comer, quizás este truco pueda serte de utilidad.

Prueba a jugar al "¿quién se esconde bajo la comida?". Para eso necesitas tener varios modelos de platos de esos de plástico duro de los que venden para bebés. Para que funcione esto que planteo, deben estar decorados con algún motivo (flores, animales, muñecos, vehículos...).

Tendrás que echar la comida en el plato de manera que tape el dibujito que haya y deberás ir retirando la comida con la cuchara, de tal forma que las últimas cucharadas sean las que descubran el motivo central y, así, mantener hasta el final la intriga. Durante todo este rato, se le van haciendo al crío preguntas. Incluso hasta cabe inventarse una historia sobre la tarea que nos ocupa.

A mi me funciona cuando mi peque se pone remolón. Le voy generando intriga y así va pasando el rato.

Paso 1: Cubrir el motivo central con la comida.

Paso 2: Ir retirando la comida, en dirección de fuera hacia dentro,
de manera que el motivo central sea lo último que quede al
descubierto.

Paso 3: Motivo descubierto,
¡objetivo conseguido!